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近日，古荡街道古南社区联合杭州西溪湿地运营管理有限公司，为辖区青少年打造了一堂别开生面的“溪上红妆”生态公益课，展示了“五水共治”的动态成果。在西溪湿地专业讲师的带领下，孩子们走出教室，走进湿地“自然课堂”，开启了一场充满趣味的生态探索之旅。
作为杭州城市生态系统的“绿心”，西溪湿地不仅是市民休闲胜地，更成为社区教育的天然课堂。龙洋讲师凭借丰富的专业知识，通过生动的图片展示和趣味视频播放，从西溪湿地独特的地理风貌入手，细致讲解了湿地特有的动植物种类，让孩子们直观认识到湿地作为 “城市之肾”的重要生态功能。同时，讲师结合真实案例，深入浅出地剖析了当前湿地面临的生态挑战，阐明生态保护的迫切意义，并现场传授识别常见湿地植物、观察鸟类活动的实用技巧，让知识学习变得鲜活易懂。
展开剩余57%互动环节更是掀起课堂高潮。孩子们全程听得格外专注，遇到疑问时纷纷举手提问，从“为什么芦苇冬天会变黄”到“湿地里的鸟类冬天会迁徙吗”，一个个充满好奇心的问题接连抛出。每一个问题的提出与解答，都成为生态意识生长的契机。值得一提的是，每当有孩子准确回答讲师的提问，或分享出自己观察到的湿地小发现，讲师都会为其送上精心准备的湿地主题宣传品—— 印有西溪湿地动植物图案的胸针、祈福手链等，既鼓励了孩子们的探索热情，也让生态保护理念以更鲜活的方式陪伴他们。现场氛围热烈活跃，孩子们的脸上满是收获的喜悦。
这场生态课堂背后，是杭州社区工作创新的生动缩影。社区作为基层治理的“末梢神经”，通过社区搭台、专业力量助阵、将城市公共资源转化为居民可感的教育体验。“这样的课程让孩子们理解生态保护不是遥远的概念，而是与生活息息相关的实践。”一位家长如是说。
此次生态课堂不仅为青少年拓展了课外知识边界，更展现了杭州“五水共治”工作坚持这十余年来的成果。从河道治理到湿地保护，从水质提升到生态修复，杭州的水环境治理已从单纯的工程性治理，升华至人与自然和谐共生的生态文化建设。未来，古南社区将持续开展此类公益活动，助力青少年在自然探索中增强环保意识，成长为生态保护的小小践行者。而西溪湿地作为杭州的生态金名片，也将通过更多这样的社区联动，让城市“绿心”在更广阔的维度跳动。
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